El método Montessori es un enfoque educativo que se enfoca en el desarrollo integral de los niños, fomentando su creatividad, independencia y habilidades sociales. El método fue creado por la educadora y médica italiana María Montessori a principios del siglo XX.
El método Montessori se basa en la idea de que los niños son naturalmente curiosos y capaces de aprender de forma autónoma. Por lo tanto, el rol del maestro es el de proporcionar un ambiente adecuado y guiar al niño en su propio proceso de aprendizaje, en lugar de imponer conocimientos de forma autoritaria.
En un ambiente Montessori, los niños tienen la libertad de elegir su propio trabajo, lo que les permite desarrollar habilidades autónomas y de toma de decisiones. Los materiales de enseñanza están diseñados para ser manipulados por los niños y para fomentar la exploración y el descubrimiento. Además, el aprendizaje se enfoca en la experiencia práctica y en la resolución de problemas.
El método Montessori se utiliza en todo el mundo en escuelas y jardines de infancia para niños de todas las edades, desde la primera infancia hasta la adolescencia. El objetivo final del método Montessori es desarrollar individuos creativos, responsables y autónomos que sean capaces de contribuir positivamente a la sociedad.
¿Quién fue María Montessori? - Biografía
Montessori es conocida por ser la creadora de la pedagogía Montessori, un enfoque educativo basado en la observación y el respeto hacia el niño como individuo. En este método, el niño es visto como un ser activo, curioso y creativo que tiene el potencial de aprender por sí mismo. El papel del educador es crear un ambiente preparado para el aprendizaje y proporcionar materiales educativos que despierten la curiosidad y la exploración del niño.
El método Montessori se basa en la idea de que el aprendizaje debe ser un proceso natural y espontáneo, en lugar de una actividad forzada y controlada por el adulto. Montessori creía que los niños aprenden mejor cuando están libres para elegir sus actividades y trabajar a su propio ritmo. Además, ella creía que el respeto hacia el niño es fundamental para su desarrollo y aprendizaje.
En 1907, Montessori fundó su primera "Casa dei Bambini" (Casa de los Niños) en Roma, donde aplicó su método educativo y tuvo un gran éxito. Esta casa de niños era una especie de jardín de infancia, donde los niños podían jugar y aprender en un ambiente seguro y preparado. La idea era proporcionar un espacio donde los niños pudieran desarrollarse de forma autónoma, sin la interferencia del adulto.
El éxito de la Casa dei Bambini de Roma se propagó rápidamente, y pronto se abrieron nuevas casas de niños en todo el mundo. Montessori comenzó a escribir libros sobre su método, incluyendo "El método Montessori", "El secreto de la infancia" y "La mente absorbente". En sus escritos, Montessori enfatizó la importancia de la libertad y el respeto hacia los niños, así como la necesidad de un ambiente preparado para el aprendizaje.
A lo largo de su vida, Montessori trabajó incansablemente para difundir su método en todo el mundo. Fundó la Asociación Internacional Montessori y viajó extensamente, dando conferencias y formando a educadores en su método. En 1934, fue nominada para el Premio Nobel de la Paz en reconocimiento a su trabajo por la paz y la educación.
María Montessori murió en 1952, pero su legado continúa a través de las muchas escuelas y jardines de infancia que utilizan su método en todo el mundo. Su enfoque innovador y respetuoso hacia el niño ha inspirado a muchos educadores y padres, y sigue siendo relevante y aplicable hoy en día.
¿Qué es el método Montessori?
El método Montessori es un enfoque educativo que se enfoca en el desarrollo holístico de un niño. Fue creado por la médico y educadora italiana Maria Montessori a principios del siglo XX, y se basa en la idea de que los niños aprenden mejor cuando se les permite explorar y descubrir el mundo por sí mismos.
En el método Montessori, los niños tienen una gran cantidad de libertad para elegir sus actividades y trabajar en ellas a su propio ritmo. Los materiales y actividades están diseñados para ser atractivos y estimulantes, y se presentan de manera ordenada y secuencial para ayudar a los niños a desarrollar habilidades específicas. Además, los maestros Montessori actúan como facilitadores, observando y guiando a los niños mientras trabajan en sus actividades.
La importancia del método Montessori en los niños radica en su capacidad para fomentar el desarrollo cognitivo, emocional y social. Al permitir a los niños explorar y descubrir por sí mismos, se les anima a desarrollar la creatividad y la curiosidad, lo que puede ayudarles a aprender de manera más efectiva a largo plazo. Además, al trabajar en sus propias actividades, los niños pueden desarrollar habilidades importantes como la toma de decisiones, la concentración y la resolución de problemas.
Para implementar el método Montessori en casa, es importante crear un ambiente que sea seguro, estimulante y lleno de oportunidades para la exploración y el aprendizaje. Algunas claves para lograr esto son:
1. Fomentar la independencia: El método Montessori se basa en la idea de que los niños pueden aprender y desarrollarse mejor cuando se les da la libertad para hacerlo. Para fomentar la independencia en el hogar, es importante permitir a los niños que realicen tareas simples por sí mismos, como vestirse, preparar una comida o limpiar sus juguetes.
2. Proporcionar actividades sensoriales: Los materiales Montessori están diseñados para ser sensoriales y atractivos, lo que puede ayudar a los niños a desarrollar habilidades motoras finas y cognitivas. En casa, puede proporcionar actividades sensoriales como cajas de texturas, juguetes de clasificación o arte sensorial para que los niños puedan explorar y aprender a través del tacto y la vista.
3. Fomentar la creatividad: El método Montessori también se centra en fomentar la creatividad y la curiosidad. En casa, puede proporcionar materiales de arte y manualidades para que los niños puedan explorar y crear libremente.
4. Fomentar la concentración: La concentración es una habilidad importante que se desarrolla a través del método Montessori. En casa, es importante crear un ambiente tranquilo y libre de distracciones para que los niños puedan concentrarse en sus actividades.
5. Fomentar la auto-disciplina: El método Montessori se basa en la idea de que los niños pueden aprender a disciplinarse por sí mismos. En casa, es importante establecer límites claros y consistentes, y permitir que los niños asuman la responsabilidad de sus acciones.
Principios clave del método Montessori
El método Montessori se enfoca en tres principios clave: el ambiente preparado, el rol del educador y la libertad del niño para elegir su propio trabajo.
Ambiente preparado
El ambiente preparado es un elemento clave del método Montessori. Se trata de un espacio estructurado y preparado para promover el aprendizaje y la exploración, con materiales sensoriales y actividades prácticas que sean accesibles para el niño.
En el hogar, se puede crear un ambiente preparado siguiendo algunos principios clave. Primero, es importante mantener el espacio limpio, ordenado y libre de distracciones innecesarias. Segundo, se debe proveer al niño con materiales de aprendizaje y juguetes educativos apropiados para su edad, que sean seguros y estén disponibles para el niño. Tercero, se debe fomentar la independencia del niño al crear un espacio accesible y seguro para que pueda moverse y explorar por sí mismo.
Rol del educador
El rol del educador en el método Montessori es el de guiar al niño y presentarle las actividades, pero sin imponer su propia agenda o interferir en el proceso de aprendizaje natural del niño.
En el hogar, el educador puede cumplir este rol fomentando la independencia del niño y proporcionando actividades y materiales que sean apropiados para su edad y nivel de desarrollo. El educador también puede fomentar la observación, estando atento a las señales de interés y frustración del niño y adaptando las actividades y el ambiente en consecuencia.
Libertad del niño
La libertad del niño para elegir su propio trabajo y seguir sus propios intereses es esencial para el desarrollo de su independencia y auto-disciplina.
En el hogar, se puede fomentar la libertad del niño permitiéndole elegir su propio trabajo y explorar el ambiente de manera independiente. El niño debe tener acceso a una variedad de materiales de aprendizaje y juguetes educativos, y se le debe permitir trabajar de manera independiente y sin interrupciones.
Montessori en la escuela:
El método Montessori es una filosofía educativa que se basa en el respeto por el niño como individuo y en su capacidad innata para aprender y desarrollarse de manera autónoma. Este enfoque educativo se enfoca en el desarrollo integral del niño, incluyendo su desarrollo físico, emocional, social y cognitivo.
En la escuela, la aplicación del método Montessori se enfoca en proporcionar un ambiente preparado y un programa educativo que fomente la curiosidad y la creatividad del niño. A continuación, se detallan las claves para la aplicación del método Montessori en la escuela.
Ambiente preparado
El ambiente preparado es un elemento clave del método Montessori en la escuela. Este ambiente debe estar diseñado para satisfacer las necesidades del niño, proporcionando un espacio seguro, cómodo y ordenado que fomente la independencia y el aprendizaje autónomo.
El ambiente preparado en la escuela Montessori se divide en áreas temáticas, como la vida práctica, las matemáticas, el lenguaje, las ciencias y las artes. Cada área debe contar con los materiales y herramientas necesarios para que el niño pueda explorar, experimentar y aprender de manera autónoma.
Educador
El papel del educador en el método Montessori es fundamental, ya que es quien guía y orienta al niño en su proceso de aprendizaje. El educador debe estar capacitado en la filosofía y metodología del método Montessori y debe actuar como un facilitador del aprendizaje, brindando al niño las herramientas y recursos necesarios para su desarrollo.
El educador en la escuela Montessori no es un maestro que dicta lecciones y exige cumplimiento, sino más bien un guía que observa, orienta y brinda apoyo en el proceso de aprendizaje del niño.
Programa educativo
El programa educativo en la escuela Montessori se enfoca en el desarrollo integral del niño, abarcando áreas como la vida práctica, las matemáticas, el lenguaje, las ciencias y las artes.
El programa educativo se adapta al ritmo y estilo de aprendizaje del niño, permitiéndole avanzar a su propio ritmo y explorar áreas de interés de manera autónoma. El programa educativo también incluye actividades individuales y en grupo, brindando al niño la oportunidad de interactuar con sus compañeros y aprender de manera colaborativa.
Autonomía
La autonomía es un elemento clave del método Montessori en la escuela. El objetivo es que el niño se convierta en un aprendiz autónomo, capaz de tomar decisiones y resolver problemas de manera independiente.
Para fomentar la autonomía en la escuela Montessori, se brinda al niño la oportunidad de elegir sus propias actividades y de trabajar en ellas por períodos de tiempo prolongados. El niño también tiene la libertad de moverse libremente por el ambiente preparado, interactuar con sus compañeros y buscar la ayuda del educador cuando sea necesario.
En conclusión, la aplicación del método Montessori en la escuela se enfoca en proporcionar un ambiente preparado y un programa educativo que fomente la curiosidad y la creatividad del niño. El papel del educador es fundamental en el proceso de aprendizaje, ya que actúa como guía y facilitador, brindando al niño las herramientas y recursos necesarios para su desarrollo integral.
La autonomía es un elemento clave del método Montessori en la escuela, ya que se busca que el niño se convierta en un aprendiz autónomo, capaz de tomar decisiones y resolver problemas de manera independiente. Para lograr esto, se brinda al niño la oportunidad de elegir sus propias actividades y de trabajar en ellas por períodos de tiempo prolongados, lo que les permite explorar y aprender a su propio ritmo.
Además, el método Montessori en la escuela promueve el desarrollo social y emocional del niño, ya que se enfoca en fomentar el respeto mutuo, la colaboración y la empatía. Los niños trabajan juntos en proyectos y actividades, lo que les permite desarrollar habilidades sociales y de comunicación importantes.
Otra característica importante del método Montessori en la escuela es la atención individualizada que se brinda a cada niño. El educador observa las necesidades y habilidades del niño y adapta el programa educativo a su ritmo y estilo de aprendizaje. Esto permite que cada niño se desarrolle a su propio ritmo, sin sentirse presionado o frustrado.
En resumen, la aplicación del método Montessori en la escuela se enfoca en proporcionar un ambiente preparado y un programa educativo que fomente el desarrollo integral del niño. El educador actúa como guía y facilitador del aprendizaje, brindando al niño las herramientas y recursos necesarios para su desarrollo. Se fomenta la autonomía del niño, permitiéndole elegir sus propias actividades y trabajar a su propio ritmo, y se promueve el desarrollo social y emocional a través del trabajo en equipo y la colaboración.
Montessori en casa:
Existen una serie de actividades Montessori que se pueden implementar en el hogar para ayudar al niño a desarrollar su potencial y promover su aprendizaje.
1. Actividades prácticas
Las actividades prácticas son un elemento clave del método Montessori, y se enfocan en la vida diaria. Estas actividades ayudan al niño a desarrollar habilidades prácticas que le serán útiles en su vida adulta, como cocinar, limpiar y cuidar de sí mismo.
En el hogar, se pueden implementar actividades prácticas como preparar alimentos sencillos, como cortar frutas o mezclar ingredientes para hacer
una ensalada. También se pueden asignar tareas de limpieza, como barrer el piso o sacudir el polvo, y permitir al niño participar en la organización de su propio espacio, como guardar sus juguetes y ropa en su lugar correspondiente.
2. Actividades sensoriales
Las actividades sensoriales son una forma efectiva de ayudar al niño a explorar su ambiente y desarrollar sus sentidos. Estas actividades incluyen la exploración de diferentes texturas, sonidos, colores y olores.
En el hogar, se pueden implementar actividades sensoriales como tocar diferentes texturas, como lana y seda, y clasificar objetos por su color. También se puede crear una caja sensorial, llenándola con diferentes objetos y permitiendo al niño explorarlos a través del tacto.
3. Actividades de matemáticas
Las actividades de matemáticas en el método Montessori se enfocan en el uso de materiales manipulativos para ayudar al niño a entender conceptos matemáticos abstractos. Estos materiales incluyen bloques, tarjetas y otros objetos que el niño puede manipular y contar.
En el hogar, se pueden implementar actividades de matemáticas como contar objetos, como bloques o monedas, y realizar operaciones simples de adición y sustracción con materiales manipulativos.
4. Actividades de lenguaje
Las actividades de lenguaje en el método Montessori se enfocan en el desarrollo del lenguaje escrito y hablado. Estas actividades incluyen la lectura, la escritura y la gramática.
En el hogar, se pueden implementar actividades de lenguaje como leer libros con el niño, escribir palabras y frases simples y jugar juegos de gramática.
Herramientas fundamentales Montessori para el hogar
Además de las actividades, existen herramientas fundamentales del método Montessori que se pueden implementar en el hogar para ayudar al niño a desarrollar su potencial.
1. La torre rosa
La torre rosa es un conjunto de bloques que varían en tamaño y se utilizan para ayudar al niño a desarrollar su coordinación ojo-mano y su capacidad para clasificar y ordenar objetos.
En el hogar, se puede proporcionar al niño una torre rosa y permitirle manipular y ordenar los bloques según su tamaño.
2. El material de la vida práctica
El material de la vida práctica es un conjunto de materiales que se utilizan para ayudar al niño a desarrollar habilidades prácticas, como la limpieza y la organización.
En el hogar, se puede proporcionar al niño materiales de la vida práctica, como escobas y paños, y permitirle practicar habilidades prácticas, como barrer y limpiar.
3. Los cilindros de sonido
Los cilindros de sonido son un conjunto de cilindros que emiten diferentes sonidos, y se utilizan para ayudar al niño a desarrollar su capacidad auditiva y su discriminación de sonidos.
En el hogar, se puede proporcionar al niño cilindros de sonido y permitirle clasificarlos según su sonido.
Montessori al aire libre:
El método Montessori es un enfoque educativo que se puede aplicar en una variedad de entornos, incluyendo el aire libre. En este artículo, exploraremos cómo se puede aplicar el método Montessori al aire libre y los beneficios que esto puede ofrecer a los niños.
En primer lugar, es importante destacar que el método Montessori se basa en el principio de que los niños aprenden mejor cuando se les da la libertad de explorar y experimentar por sí mismos. El aire libre ofrece un ambiente natural y diverso para que los niños exploren y aprendan de una manera autónoma y autodirigida.
La aplicación del método Montessori al aire libre puede tomar muchas formas. A continuación, se presentan algunas ideas de actividades al aire libre que se pueden adaptar al enfoque Montessori:
1. Exploración de la naturaleza:
El aire libre ofrece una gran cantidad de recursos naturales para que los niños exploren y aprendan. Se puede fomentar su curiosidad y aprendizaje a través de actividades como recolección de hojas, observación de insectos, exploración de rocas y minerales, entre otras.
2. Juegos sensoriales:
El aire libre es un ambiente perfecto para que los niños desarrollen sus sentidos. Se pueden crear juegos y actividades que estimulen los sentidos, como una búsqueda de objetos con texturas diferentes, una caminata descalzos por un camino de piedras, una caja de arena con elementos ocultos, entre otras.
3. Jardinería:
La jardinería es una actividad que se puede integrar fácilmente al método Montessori al aire libre. Los niños pueden aprender sobre las diferentes plantas, cómo crecen y cómo cuidarlas. Además, pueden involucrarse en la preparación de la tierra, la siembra y el cuidado de las plantas.
4. Actividades físicas:
El aire libre es un ambiente perfecto para actividades físicas. Se pueden crear circuitos de obstáculos, juegos de pelota, carreras, entre otras, para promover la actividad física y la coordinación motora.
Además de estas actividades, el aire libre también ofrece beneficios para el desarrollo social y emocional de los niños. Al estar en contacto con la naturaleza, se fomenta su empatía y respeto por el medio ambiente y los seres vivos. Además, el aire libre ofrece un ambiente relajante y calmante, lo que puede ayudar a reducir el estrés y la ansiedad en los niños.
Para aplicar el método Montessori al aire libre, es importante crear un ambiente preparado y seguro que permita a los niños explorar y experimentar con libertad. Esto puede incluir la creación de un espacio al aire libre que contenga elementos naturales, como rocas y troncos, y que esté diseñado para fomentar la exploración y el aprendizaje autónomo.
En conclusión, la aplicación del método Montessori al aire libre puede ofrecer una variedad de beneficios para el desarrollo integral de los niños. El aire libre es un ambiente natural y diverso que permite a los niños explorar y aprender de manera autónoma y autodirigida. Las actividades al aire libre, como la exploración de la naturaleza, la jardinería, los juegos sensoriales y las actividades físicas, se pueden adaptar al enfoque Montessori para fomentar el aprendizaje y el desarrollo social y emocional de los niños
Herramientas y complementos Montessori:
El método Montessori se caracteriza por su enfoque práctico y por la utilización de herramientas y complementos específicos para el aprendizaje de los niños. Estas herramientas están diseñadas para que los niños puedan explorar y descubrir el mundo de forma autónoma, y son un elemento fundamental en la aplicación del método Montessori. En este artículo, exploraremos algunas de las herramientas y complementos Montessori más utilizados y cómo se pueden aplicar en el hogar y en la escuela.
1. Torre rosa: La torre rosa es una herramienta Montessori que consiste en una serie de cubos de diferentes tamaños que se apilan uno encima del otro. Esta herramienta se utiliza para que los niños puedan aprender sobre la clasificación de objetos según su tamaño y para desarrollar su habilidad motora fina. La torre rosa es una herramienta que se puede aplicar tanto en el hogar como en la escuela.
2. Cilindros de altura: Los cilindros de altura son una herramienta Montessori que consisten en una serie de cilindros de diferentes tamaños que encajan en una tabla de madera. Esta herramienta se utiliza para que los niños puedan aprender sobre la percepción de la altura y para desarrollar su habilidad motora fina. Los cilindros de altura son una herramienta que se puede aplicar tanto en el hogar como en la escuela.
3. Caja de colores: La caja de colores es una herramienta Montessori que se utiliza para enseñar a los niños sobre los colores y para desarrollar su habilidad motora fina. La caja de colores consiste en una serie de bloques de madera de diferentes colores que se deben clasificar y apilar en la caja correspondiente. La caja de colores es una herramienta que se puede aplicar tanto en el hogar como en la escuela.
4. Alfabeto móvil: El alfabeto móvil es una herramienta Montessori que se utiliza para enseñar a los niños sobre el alfabeto y para desarrollar su habilidad motora fina. El alfabeto móvil consiste en una serie de letras de madera que los niños deben clasificar y utilizar para formar palabras. El alfabeto móvil es una herramienta que se puede aplicar tanto en el hogar como en la escuela.
5. Globos terráqueos: Los globos terráqueos son una herramienta Montessori que se utiliza para enseñar a los niños sobre geografía y para desarrollar su curiosidad y su interés por el mundo. Los globos terráqueos son una herramienta que se puede aplicar tanto en el hogar como en la escuela.
6. Tableros de madera: Los tableros de madera son una herramienta Montessori que se utiliza para que los niños aprendan sobre las formas y para desarrollar su habilidad motora fina. Los tableros de madera consisten en una serie de tableros de diferentes formas que los niños deben encajar en la ranura correspondiente. Los tableros de madera son una herramienta que se puede aplicar tanto en el hogar como en la escuela.
7. Sensorial: El material sensorial es una herramienta Montessori que se utiliza para que los niños aprendan sobre los diferentes sentidos. El material sensorial consiste en una serie de objetos de diferentes texturas y tamaños.
Otras herramientas Montessori
Además de los materiales y herramientas Montessori clásicas, hay otras que pueden ser útiles en la implementación del método Montessori. A continuación, se presentan algunas de estas herramientas y su función en la educación Montessori.
1. Tarjetas de tres partes: Las tarjetas de tres partes son una herramienta útil para enseñar vocabulario y conceptos. Se componen de una tarjeta grande que muestra una imagen o un concepto, y dos tarjetas más pequeñas que muestran la imagen o el concepto individualmente. El niño debe identificar las dos partes y colocarlas junto a la tarjeta más grande.
2. Cuentas para contar: Las cuentas para contar son una herramienta comúnmente utilizada en la enseñanza de las matemáticas en Montessori. Están hechas de madera y tienen diferentes colores para representar diferentes valores numéricos. Los niños pueden usar las cuentas para contar, sumar y restar.
3. Mapas: Los mapas son una herramienta importante en la enseñanza de la geografía en Montessori. Los niños pueden usar los mapas para aprender sobre diferentes países y culturas, así como para explorar el mundo que les rodea. Los mapas Montessori también suelen tener diferentes colores para representar diferentes características geográficas.
4. Cubos y prismas: Los cubos y prismas son una herramienta utilizada en la enseñanza de la geometría. Los niños pueden explorar diferentes formas y dimensiones a través de la manipulación de los cubos y prismas Montessori. Además, los cubos y prismas también pueden ser utilizados para enseñar conceptos de matemáticas, como volumen y superficie.
5. Juegos de mesa: Los juegos de mesa Montessori son una forma divertida de aprender. Estos juegos están diseñados para enseñar habilidades como la memoria, el razonamiento lógico y la resolución de problemas. Algunos ejemplos de juegos de mesa Montessori son el juego de memoria y el juego de ajedrez.
En conclusión, las herramientas y complementos Montessori son una parte esencial de la implementación del método Montessori en la educación de los niños. Estas herramientas y materiales están diseñados para fomentar la exploración, el descubrimiento y el aprendizaje independiente. Al incorporar herramientas y materiales Montessori en el hogar o en la escuela, se puede proporcionar a los niños un ambiente de aprendizaje rico y estimulante que les permita desarrollar su potencial al máximo.
Talleres, actividades, extraescolares y cumpleaños Montessori en Madrid:
La Molona Kids es un centro especializado en la educación Montessori en Madrid que ofrece una amplia variedad de talleres, actividades y extraescolares basados en el método Montessori. Además, también es un lugar ideal para celebrar cumpleaños infantiles con actividades Montessori.
A continuación, se presentan algunas de las razones por las que Molona Kids es un centro ideal para hacer talleres, actividades, extraescolares y cumpleaños infantiles Montessori en Madrid.
1. Enfoque Montessori: La Molona Kids está comprometida con la educación Montessori y utiliza el método en todas sus actividades y programas. Esto significa que los niños pueden aprender y crecer en un ambiente de aprendizaje que fomenta la independencia, la exploración y el descubrimiento.
2. Variedad de talleres y actividades: La Molona Kids ofrece una amplia variedad de talleres y actividades Montessori en Madrid, para niños de todas las edades. Todos los talleres y actividades que ofrecen son de carácter sensorial e incluyen actividades de experimentación para realizar en familia .
3. Extraescolares Montessori: Además de los talleres y actividades, Molona Kids también ofrece extraescolares Montessori en sus centros de Madrid de lunes a viernes para niños de todas las edades.
4. Cumpleaños infantiles Montessori: La Molona Kids ofrece fiestas de cumpleaños Montessori en Madrid, que son divertidas, educativas, creativas y saludables. Estas fiestas están diseñadas para fomentar la creatividad y la imaginación de los niños, al tiempo que les permiten socializar y divertirse con sus amigos.
5. Localización: La Molona Kids de Villanueva, está situado en una ubicación privilegiada cerca de entornos naturales y de fácil comunicación y aparcamiento, lo que lo convierte en un centro de aprendizaje infantil accesible para muchas familias. Está cerca del centro de la ciudad y es fácilmente accesible en transporte público o en coche.
En resumen, Molona Kids es un centro de aprendizaje infantil ideal para hacer talleres, actividades, extraescolares y cumpleaños infantiles Montessori en Madrid. Con profesionales altamente cualificados, un ambiente seguro y acogedor, una amplia variedad de talleres y actividades y una ubicación conveniente, es el lugar perfecto para que los niños exploren, descubran y aprendan de una manera divertida y creativa.